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一年级小故事大事理
浏览次数:   时间:2019-08-14

  【卫生篇】 1.皮皮猴的脸蛋儿 皮皮猴老是把脸蛋儿弄得净兮兮的。一天,皮皮猴正正在树上玩泥 巴,他和远处的小棕熊打招待。小棕熊昂首看见一个黑家伙,边跑边 喊:“魔鬼啊!”“小鹿,你跟我玩吧!”皮皮猴说。“扑通”,小鹿吓得倒 正在地上,昏了过去。小鹿被送到了病院,醒来后,她对大师说:“我遇 到了!”皮皮猴司机玩了一天的泥巴,回抵家,家人曾经看不清他 的容貌了。“你,你是谁?”猴妈妈看到皮皮猴,吓了一大跳。皮皮猴心 想:当前,我必然要做个讲卫生的好孩子! 启迪:想一想,皮皮猴为什么决定做个讲卫生的好孩子了呢?优良 的卫生习惯不只关系着我们的健康,还代表着一小我的抽象,相信你一 定是小我人夸的好孩子! 2.小木偶出走了 多尼兔有一个小木偶,他无论去哪儿都要带着它。可是一天夜里, 小木偶俄然离家出走了!“你为什么分开多尼兔呢?”猫头鹰问道。“她 从不给我洗澡!”小木偶说。小木偶对小蟋蟀说:“我要找一个爱清洁的 小仆人!”天亮了,多尼兔找不到小木偶,悲伤地哭个不断。“多尼兔, 你的信!”小鸟喳喳叫着飞到她的窗前。多尼兔读了信,跑到丛林里 喊:“小木偶,我会天天给你洗澡的!”小木偶从树后面走出来。小木偶 和多尼兔手拉手,欢快地回了家。从此当前,多尼兔经常给小木偶洗 澡,他们正在一路玩得可高兴啦! 启迪:小木偶最终又回到多尼兔的身边了,可见,讲卫生、爱洁净 是何等主要啊!小伴侣要勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤更衣,连结干 净清新,这才是人见人爱的好孩子。 1 3.挂正在树杈上的帽子 小鸭带着一顶小圆帽,高兴地向河滨走去。“呼——”一阵大风吹 过,哎呀!帽子被吹跑了!帽子飘呀飘,小鸭边逃边喊:“帽子,我的 帽子!”帽子落到了树杈上,小鸭够不到,怎样办呢?小鸭坐正在大树 下,他动脑筋想出了很多多少种法子。最初小鸭子想出了一个最好的从见。 小鸭请长颈鹿姐姐来帮手。长颈鹿姐姐个子高,他抬起头,就把帽子衔 下来了。现正在,帽子又回到小鸭子的头上了。小鸭子可高兴啦! 启迪:小鸭子开动脑筋想法子,最终摘下了帽子。当我们碰到难题 孤立无帮的时候,我们能够寻找有能力处理问题的人来帮帮我们,如许 既省时又省力。 4.会跑的果皮箱 小上有一个果皮箱,他常常正在小上跑来跑去。一天晚上,小棕 熊卡里看见了会跑的果皮箱,惊讶地瞪大了眼睛。“你正在做什么?我想 和你一路玩”!卡里兴奋地对果皮箱说。果皮箱笑笑说:“我正在捡拾果皮 呀!”“我要让大地妈妈洁净又斑斓!”果皮箱高声说。小棕熊很, 他把这件事告诉了小伙伴们。第二天,小动物们把街道扫除得干清洁 净。此后,他们再也不随便扔垃圾了。果皮箱高兴的笑了,由于大师都 变得讲卫生了,他再也不消跑来跑去了! 启迪:公共场合的尾声时需要大师配合来的,它取每小我都息 息相关。小伴侣,让我们盲目公共场合的卫生,创制一个舒服、健 康的糊口吧! 5.的喷嚏 2 早上一路床,小兔跳跳就打了好几个喷嚏:“阿嚏!阿嚏!”兔妈妈 说:“跳跳伤风了,不要出去啦,我去叫大夫。”说着,她就出门了。跳 跳很害怕打针吃药,就从窗口蹦了出去。 跳跳跑到草地上,大师都正在那里玩呢。老山羊说:“你妈妈说 你伤风了,快去打针吃药吧。”“不,我没病,我要和你们玩。”话 刚说完,跳跳就打了好几个喷嚏:“阿嚏!阿嚏!”离他比来的小熊立即 跟着打了好几个喷嚏。“哎呀!这个喷嚏会传染的,大师快跑呀!”于 是,小动物们都朝丛林里跑去。 很快,兔妈妈带着河马大夫来了,大夫说:“伤风了就不要四处乱 跑。你看,把大师都给传染了吧。”“对不起!我必然好好儿打针吃 药。”跳跳欠好意义地说。 启迪:小兔跳跳伤风了还往外跑,这不只晦气于他的身体恢复健 康,并且还会把病菌带给其他的小动物。这可就欠好啦。小伴侣们生病 后,必然要正在家养病,不做疾病的传染源。从故事中,你还能获得 什么呢?) 【习惯篇】 1.世界上最贵重的工具 今天是萌萌的华诞,妈妈给她做了一桌丰厚的晚餐,爷爷送给她一 个华诞礼品——标致的小闹钟。 萌萌看到小闹钟就问爷爷:“爷爷,您为什么给我买小闹钟呀?”爷 爷说:“萌萌,你晓得世界上什么最贵重吗?” 萌萌用手托着下巴,用 心地想了一会儿,摇了摇头。爷爷接着说:“世界上最宝贵的工具是时 间。什么工具丢了都能够找回来或者用钱买来,只要时间失掉了,几多 钱也买不回来了。你曾经四岁了,该当养成按时起床,按时睡觉的好习 3 惯,学会爱惜时间,合理操纵时间。”萌萌听懂了爷爷的话,认实地址 点头,可是怎样认时间呢?萌萌拿起小闹钟,只见两头有三个指针,有 一圈数字,却看不出时间。于是,萌萌让爷爷教她认识时间。“小闹钟 上刻有十二个数字,代表十二个小时,每两个数字两头有五个小格。一 般钟表上有三个指针,又细又长的指针走得最快,这根针叫秒针,它走 一圈,时间就过去一分钟;中等长度的针叫分针,它走一圈,时间就过 去一小时;又粗又短的针叫时针。一小时有六十分钟,一分钟有六十 秒。秒针转一圈是一分钟,分针这时就走一个小格;当分针转一圈时, 时针就走一个字,暗示一小时。”爷爷耐心地给萌萌讲着。“我们能够从 三根指针的,精确地看呈现正在的时间是几点几分几秒。看钟时,要 读出短针是几点,再看分针指到几多分,然后再看秒针。”萌萌认实地 听爷爷讲如何认识时间,她一边听一边用小手摸着小闹钟钟盘上的分 针、时针和秒针。爷爷拿起小闹钟对萌萌说:“萌萌,爷爷但愿它成为 你的好伴侣,陪你慢慢长大!” 萌萌欢快地接过小闹钟说:“感谢爷 爷!我必然会爱惜时间,做一个好孩子!” 启迪:小伴侣,时间是世界上最宝贵的工具,它看不到,摸不到, 却正在我们身边悄然溜走,所以,我们从小就要养成爱惜时间的好习惯! 2.水里的 熊宝宝自从出生后,一曲跟正在妈妈的身边,没有分开过山林,所以 对山林外的工作很猎奇。终究有一天,熊妈妈对它说:“今天,你就一个 人去山外的外婆家玩玩吧!” 熊宝宝听到妈妈的话,太欢快了!它立即就出发了。山外的一切对 于熊宝宝来说,那么新颖。百花怒放,蝴蝶飘动,池塘边一群鸭子正在嬉 戏。熊宝宝不经意间看到池塘里一条红色的小鱼,仓猝跑过去细心抚玩。 4 “咦,池塘里怎样有一个胖乎乎,长嘴巴,圆耳朵的动物?”熊宝宝发觉 了水中有个,阿谁正闭大眼睛看着熊宝宝。熊宝宝用手摸摸头, 水里的阿谁也用手摸摸头;熊宝宝立即把手放下,水里的动物也把 手放下。这下子,熊宝宝生气了,对着池塘里的动物高声说道:“你是谁, 为什么不走开?还跟我学动做,实厌恶!”阿谁嘴巴也张着,仿佛正在 说些什么。熊宝宝一看,实的气坏了,它从地上拾起一块大石头,瞄准 水中的动物。只见阿谁动物也不甘示弱,手中也拿着一块大石头,预备 投向熊宝宝。“啪”石头投进了水里,激起一片水花。熊宝宝虽然被水淋 湿了,却满意地看着池塘里的,水塘里的终究看不到了,只是 荡起一圈一圈水纹。可是,一会儿水面静下来,又呈现了,还满意 地看着熊宝宝。 熊宝宝再也想不出还有什么好法子打败阿谁水里的, 于是,它冤枉地哭了,向家走去。妈妈看到熊宝宝回来,很奇异,忙问 道:“宝宝,你怎样回来了?”熊宝宝就把碰到水里的工作告诉了妈 妈,妈妈听了熊宝宝的描述,笑着说:“傻孩子,阿谁水里的就是你 本人啊,它是你正在水里的倒影,当然跟你的动做一模一样了。”熊宝宝这 才恍然大悟。 启迪:小伴侣,熊宝宝不晓得水里的是本人的影子,成果闹了 一场笑话。其实只需我们日常平凡正在糊口中认实察看,就会学到良多学问, 不会犯熊宝宝那样的错误了。 3.牛顿和苹果 三百多年前, 英国有一个青年, 名叫艾萨克?牛顿, 他是研究物理的。 牛顿很是长于思虑,常常对一些很泛泛的现象进行深切的思虑。有一天, 他正坐正在苹果树下歇息,突然一个熟苹果掉下来,砸到他的头上。他摸 了摸被砸痛的处所,这时,牛顿就想到一个问题:当把球抛向空中时,它 5 为什么纷歧曲向上升去,而老是向下落呢?牛顿捡起苹果俄然有一种奇 怪的设法,是不是有一种看不见的力量正在起感化,把苹果拉向地面呢? 过了好久, 牛顿终究解答了这个问题, 并由此推算出一个公式, 这就是“万 有引力定律”。 他认为世界上每个物体都有一种看不见的力吸引着其他物 体,沉的物体比轻的物体吸引力大,我们糊口的地球比地球上的都 大得多、沉得多,所以向上抛的所有物体最终城市落到地上,这就是地 球通过感化的成果。牛顿的发觉不只能够注释地球上的物理现 象,还能够注释间的现象。正在地球之外,还有很多星球,好比 太阳、月亮、火星、木星,它们也都是通过吸引正在一路的,所 以月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。又是这种引利巴它们固定正在各自 的上,才使得它们虽然正在统一天空下活动,却不会发生碰撞。小小 的苹果给了牛顿如许大的。其实同样的现象正在别人的眼里早已司空 见惯,不妥做一回事,而牛顿却通过本人的思虑发觉了的纪律。 启迪:小伴侣,牛顿和苹果的故事告诉我们,认实察看糊口,动脑 思虑问题,就有可能发界上的很多奥妙。 4.百花儿选美 初夏,一年一度的百花选美大赛就要揭幕了。每一朵花都躲正在本人 的斗室子里细心服装,但愿本人能成为本年百花世界里最美的花朵。牡 丹花的裙子多极了,她正在本人的斗室子里穿了一层又一层……玫瑰花躲 正在斗室子里卷着每一条裙子的边儿,然后又往裙子上拼命洒喷鼻水……仙 客来躲正在斗室子里精机杼剪时拆, 她要让本人的衣服别具一格……好了, 一切预备停当,服装标致的花儿们走出了本人的斗室子,她们个个决心 十脚……可是,有一朵小花儿却躲正在本人的斗室子里不愿出来,本来, 她没有标致的衣服,她独一的衣服就是一条短裙,又窄又小,围正在身上 6 一点儿也不都雅。小花儿从门缝里偷偷往外看,啊呀,牡丹花、水仙花、 罂粟花……它们的裙子那样得富丽! 小花儿这下更不敢出去了,她关紧门,躲正在房子里焦心地说:“怎样 办?怎样办?”像是一片反响,四周都传来“怎样办,怎样办?”的感喟, 本来,小花儿的姐妹们都同她一样胆寒地躲正在房子里。 这时,选美 角逐顿时就要起头了,蝴蝶评委、蜜蜂和掌管人都已到来,大师都 焦急地敦促小花儿们快出来。 “如许吧, 我喊一、 三, 二、 我们同时出去。 ” 小花儿鼓脚怯气说。姐妹们都同意,小花儿深深地吸了一口吻,大呼着: “一、二、三!”刹那间,千千千万朵小花儿铺天盖地缀满枝头。“哇,好 美的花儿呀!”蝴蝶、蜜蜂和所有加入角逐的花儿都惊呆了。小花儿每一 朵并不美,然而她们成千上万朵蜂拥正在一路构成的气焰却很是宏伟。那 种惊心动魄的美压服了所有争奇斗艳的花儿,小花儿奇不雅般地获得了选 美角逐的冠军。 启迪:小伴侣,小花儿英怯地走出了斗室子,终究创制了奇不雅。其 实我们干事也是同样的事理,不管本人是何等得普通,只需英怯地迈出 第一步,就可能创制奇不雅。 5.薇薇公从的猫 好久以前,正在一个没有猫的国度里,发生了一件风趣的工作。有一 天,一位外国老太太到这个国度来旅逛,她给薇薇公从带来一只可爱的 小猫。薇薇公从出格喜好这只小猫,你就是用太阳和月亮换她的小猫, 她也必定不肯意。可是,有一天晚上,小猫俄然不见了,薇薇公从出格 悲伤,哭声轰动了整个王宫。国王很是焦急,派人连夜上街贴《寻猫布 告》。写着:薇薇公从的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,黄金一 万两。小猫的特点是:别看年纪小,胡子可不少。第二天一早,卫兵报 7 告说有人带小猫来领了。国王欢快极了,可跑出王宫一看傻了眼,原 来,面前这只“小猫”竟是一只小山羊。第一张《寻猫》没把猫的特 点说清晰,国王,顿时去贴第二张《寻猫》。这回,上写 着小猫的特点是:大眼睛,会上树,还会捉老鼠。刚贴出纷歧会儿, 又有人带着小猫来领。国王一看,又错了!那人带来了一只猫头鹰。 不可!第二张《寻猫》仍是没把猫的特点说清晰。国王又,贴 第三张!第三张是一幅画,写着:“瞧见了吗?这就是猫!”很 快,又有人来领了,他们抬来一个大铁,里面关着的动物和画上 的猫一模一样,只是个头儿要大几十倍,脑门儿上还有一个“王”字。唉, 又错了!这不是猫,是虎大王。薇薇公从找不到亲爱的猫,两眼哭得又 红又肿, 正坐正在镜子前发呆呢! 突然, 窗来一个奇异的声音——“喵! ” 啊,小猫回来了!这时,国王正在一旁拍着脑瓜儿,喃喃自语地说:“我怎 么就没有想到呢,?喵喵?叫才是猫的特点呀!” 启迪:小伴侣,这个故事申明:认实察看事物,抓住事物最较着的 特点,才能把这种事物同其他的事物区别开。国王没有抓住小猫取其他 动物的最较着的不同,所以闹出笑线.黄蜂取蛇 正在一个炎热的炎天,夜晚的景色也非分特别埠美!一条青蛇慢慢地扭摆 着笨沉的身体向前爬着,向四周搜索着有没有什么能够吃的工具。找到 食物并吃饱后,又往一棵大树爬去,到那儿去歇息。 来到大树下,蛇刚要闭上眼睛歇息,只听见一只黄蜂“嗡嗡”第飞了 过来,正好落正在了它的投上。蛇一曲都认为黄蜂除了偷吃别人的蜂蜜以 及四处蜇人以外,就只会四处“嗡嗡嗡”地叫个不断,吵得别人也无法休 8 息,烦了。所以,蛇就经常会去吃黄蜂。黄蜂低下头来一看,本来 本人落脚的处所是蛇的投上。心想:哈哈,这报答仇的机遇来了!于 是,它就起头不断地蜇蛇。虽然蛇不竭地扭动着本人的身体,可仍是无 法将黄蜂脱节掉,由于黄蜂就坐正在蛇的头上,蛇没有法子进攻。 正正在这个时候,蛇远远地看见有一辆马车飞驰而来。蛇心里想:取 其如许被它,还不如死了算了。于是,它把头放正在了车轮的底下。 疾驰而过的车轮一下子就将蛇和黄蜂都轧成了了肉饼。 启迪:黄蜂对蛇有很大的仇恨,正在获得了一个号机遇去报仇的时 候,它拼命地去蜇蛇的头,得到了,正在很兴奋地报仇蛇的同时,它 也得到了贵重的生命。正在糊口中我们该当、沉着地去处理问题。 2.绵羊的旅行 有一天,一只绵羊厌倦了正在羊圈里的糊口,向出去旅行。刚走到半 ,碰到了一只公鸡。绵羊向公鸡诉说着本人离家出走的缘由,公鸡深 有同感,感伤万分地说:“斑斓的绵羊,我也是从小就糊口正在爸爸妈妈的 之下,实正在是无聊透了。那就让我们一路走吧!”它们走了一段碰 到了一只狼。狼有几天没有吃工具了,看到两只猎物,赶紧前往向 它们打招待:“你们好啊!你们这是要去哪里呀?”公鸡回覆说:“我们也 不晓得,走到哪儿算哪儿吧!”狼地说:“那就让我们成为伴侣, 一路走吧!” 绵羊和公鸡跟着狼一路来到了丛林深处。狼说:“我可爱的小伴侣 们,现正在我的肚子饿了,让我吃了你们吧!”公鸡一听,害怕得哭了起 来。这时,绵羊却沉着地说:“你能够吃我们,可是能不克不及让我们找个 舒服点的处所,躺下再死呢?” 狼想了一想:归正你们也逃不了,那就依了你们吧。于是绵羊领着 9 狼往回走,由于正在来的小上,绵羊看见了猎人下的捕兽夹。成果,狼 被夹子夹住了,绵羊和公鸡仓猝跑回了家。 启迪:绵羊和公鸡正在家里都受不了家长的牵制,跑出了,成果 正在外面碰到了狼,型号绵羊够沉着,才把狼给了。正在我们成长的道 上,总会碰着一些坚苦,我们该当不,不,积极思虑,找到 最好的处理问题的法子。 3.小猴取球 有一天,动物们正在草地上玩皮球。你踢过来,我踢过去,你逃我 赶,它们玩得可高兴啦!可是就正在这时,大象一不小心,把皮球给踢到 了不远处的树洞里。这可怎样办呢? 大象看到了,就说:“要不让我来试一下吧?”于是,它把长鼻子伸 进了洞里。可是洞太深了,它的鼻子底子就碰不到球。“对不起,都是 我欠好,都怪我踢球太用力了。”大象一脸歉意地说。小山公眼珠子转 了转,挠挠头,想出了一个好从见。 小山公兴奋地对大师说:“我有一个好法子了,你们大师快看哪!” 大师的眼睛也顺着小山公所指的标的目的望去,那是一条小河,它接着对大 家说:“我们大师去找一些可以或许盛水的工具,到小河滨去吊水,然后往 树洞里灌。”于是,大师就七手八脚地忙活起来。 小兔子脱下鞋子,用鞋子吊水,小熊想了想,拿下帽子,用帽子来 吊水,就连慢悠悠的乌龟也来跟着凑热闹了。树洞曾经灌满了水,皮球 也就浮上来了。小山公从洞口很是容易地取出了皮球。大师都夸小山公 伶俐。 启迪:小山公想到了水的浮力,操纵了这一点,把树洞里的皮球取 了出来,使小伙伴们又能够高兴地玩耍了。小伴侣,我们正在碰到坚苦的 10 时候,不要焦急,处理问题要沉着地思虑,用科学学问去处理。 4.巧抓偷瓜贼 小白兔把本人房子的后面的一块地开垦出来,正在那里种了一些西 瓜。转眼之间就到了炎天,西瓜成熟了,地里的西瓜长得又大又甜。一 天,小白兔来到瓜地里,俄然看到地里的西瓜被人偷了一大半,一焦急 气得坐正在地上哭了起了。 小松鼠听到了,赶紧跑过来问:“兔子妹妹,你怎样啦?”小兔子告 诉了小松鼠西瓜被偷的工作,小松鼠挠挠头,想了想说:“我今天一大 早还看见懒惰的护理蹲正在旁卖西瓜,你说这会不会是它偷的呢?”小 白兔揉了揉哭红的眼睛,说:“那我们走,去看看去。”小白兔跟着小松 鼠来到狐狸卖西瓜的处所一眼就看出狐狸卖的是本人种的西瓜,很是生 气地说:“这是我的瓜,你这个小偷!”懒惰的狐狸轻蔑地一笑,说: “你有什么说这些西瓜是你的?” 小白兔心想:这瓜虽然是本人种的,可是我没有来证明呀!这 个时候,坐正在一旁的小松鼠措辞了:“我有法子了!”它跑到小白兔的瓜 地里,摘了很多瓜蒂来,然后把瓜蒂和瓜的断口处逐个对接起来,公然 全都吻合。懒惰的狐狸一看,羞愧得说不出话来。 启迪:狐狸偷了小白兔辛苦种的西瓜,成果留下了马脚,被小松鼠 给发觉了。只需我们正在日常平凡可以或许寄望察看身边的食物,肯动脑经思虑问 题,抓住环节,就必然能让显露马脚,使他的败事。 5.狐狸过河 河里有一只乌龟,有一天,它逛上岸去晒保养,就正在这时,一曲讨 厌的狐狸,竟然把乌龟抓住了,还说:“哈哈,被我抓住了,我要吃掉 11 你!”乌龟听了这话,心理出格害怕,可是过了一会儿,就想出了一个 好法子。乌龟从容不迫地说:“不外有件工作你必然不晓得吧。今天狼 还跟我说,让我正在这儿等它,它想让我把它送到对岸去,由于对岸有很 多甘旨,如:山羊、兔子什么的!”狐狸一听,口水曲流,它心想:我 不如放过乌龟,让它把我送过河,到对岸去吃个饱! 奸刁的狐狸又问:“你怎样晓得对岸有山羊和兔子呢?”乌龟晓得狐 狸心动了,说:“正在几天前,有一群山羊和兔子找到我,说狼老是 它们,要我给它们帮手,求我载它们去河的对岸,远远地躲着狼。我就 帮了它们,把它们送到河对岸去啦! 狐狸一听,欢快极了,对乌龟说:“要不如许吧,你把我先送到河 对岸去,好吗?”乌龟听了,就背着狐狸往河核心风趣。刚逛到河中 心,乌龟向水里钻去,狐狸就如许被淹死了。 启迪:狐狸要吃掉乌龟,乌龟操纵狐狸的个性,说对岸有很多 的山羊和兔子,然后再想法子逃生。小伴侣,若是我们碰到后,要 操纵本人的聪慧,转移仇敌的留意力,为本人博得逃生的机遇。 【文明篇】 1.鹦鹉,停一下 晚上,黄莺娇娇和乐乐正正在聊天。乐乐问娇娇想玩什么。还没 等娇娇回覆,一只红鹦鹉飞过来,插了一句话:“今天气候不错!”两只 黄莺点点头,继续说起来。“我们玩捉迷藏吧!”娇娇说。还没等乐乐回 答,鹦鹉就抢先说:“欠好!”“那我们玩荡秋千吧!”娇娇又说。乐乐来 不及措辞,鹦鹉又打断她:“荡秋千太!”乐乐有些不欢快了,这是 鹦鹉说:“你们能够去旅行、跳舞……”鹦鹉本人为是地谈论着。“鹦 鹉,停一下!”两只小黄莺生气了。这时,天空下起了大雨,她们指着 12 掉落的雨点,说:“现正在,我也玩儿不成了。”两只黄莺拍着同党飞走 了,只剩下鹦鹉孤零零地停正在树枝上…… 启迪:小伴侣不要进修故事中的鹦鹉,我们正在取人相处的时候要友 善,措辞要用礼貌用语,举止要得体、文雅,如许才能成为一个受大师 欢送的人。 【美德篇】 1.连合友好--平心静气的刘铭传 清廷派驻的总督刘铭传,是扶植的大功臣,的第一条 铁即是他督促修的。刘铭传的被任用,有一则的小故事:当 李鸿章将刘铭传保举给曾国藩时,还一路保举了别的两个墨客。曾国藩 为了考试他们三人中谁的风致最好,便居心约他们正在某个时间到曾府去 面谈。可是到了商定的时辰,曾国藩却居心不出头具名,让他们正在客堂中等 候,黑暗却细心察看他们的立场。只见其他两位都显得很不耐烦似的, 不断地埋怨;只要刘铭传一小我安恬静静、平心静气地赏识墙上的字 画。后来曾国藩考问他们客堂中的字画,只要刘铭传一人答得出来。结 果刘铭传被保举为总督。 启迪:没有耐性的人,必定缺乏刚毅持久、降服万难的,天然 成绩不了甚么伟大的事业。我们但愿未来能有所做为,起首便须自 己的耐心和毅力。 2.孔融让梨 孔融(153—208 年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年出名的 文学家,建安七子之一,他的文学创做深受魏文帝曹丕的推崇。据史乘 记录,孔融长时不单很是伶俐,并且仍是一个沉视兄弟之礼、互帮友好 13 的典型。 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融老是拿一个最 小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么老是拿小的而不拿 大的呢?”孔融说:“我是弟弟,春秋最小,该当吃小的,大的仍是让给 哥哥吃吧!” 启迪:孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹彼此礼让、彼此帮帮、连合友 爱的事理,使全家人都感应欣喜。从此,孔融让梨的故事也就传播千 载,成为连合友好的典型。 3.程门立雪 “程门立雪”这个故事出自《宋史· 杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四 十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时取逛酢侍立去。颐既觉,则门外雪深一 尺矣。” “程门立雪”说的是宋代学者杨时和逛酢向程颢、程颐求教的 事。杨时、逛酢二人,原先以程颢为师,程颢归天后,他们都已四十 岁,并且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续肄业。故事就发生 正在他们初度到嵩阳书院,登门参见程颐的那天。 相传,一日杨时、逛酢,来到嵩阳书院参见程颐,可是正赶上程老 先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面起头下雪。这两人求师心切, 便恭顺侍立一旁,不言不动,如斯等了大半天,程颐才慢慢闭开眼 睛,见杨时、逛酢坐正在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还 正在这儿没走?”这时候,门外的雪曾经积了一尺多厚了,而杨时和逛酢 并没有一丝疲倦和不耐烦的神气。 启迪:这个故事,就叫“程门立雪”,正在宋代读书人中传播很广。后 来人们常用“程门立雪”的成语暗示肄业者卑崇师长和肄业心诚意坚。 14 4.千里送鹅毛 千里送鹅毛”的故事发生正在唐朝。其时,云南一少数平易近族的首领为 暗示对唐王朝的拥护,派特使缅伯高向太贡献天鹅。 过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从里放出来,想给它洗 个澡。不意,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅 毛。缅伯高急得跺脚捶胸,号啕大哭。侍从们劝他说:“曾经飞走了, 哭也没有用,仍是想想解救的方式吧。”缅伯高一想,也只能如斯了。 到了长安,缅伯高参见唐太,并献上礼品。唐太见是一个精美 的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅 贡唐朝,山高途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣皇帝,可饶缅 伯高。礼轻情意沉,千里送鹅毛。”唐太莫明其妙,缅伯高随即讲出 工作原委。唐太连声说:“难能宝贵!难能宝贵!千里送鹅毛,礼轻 情意沉!” 启迪: 这个故事表现着送礼之人诚信的宝贵美德。今天,人们用 “千里送鹅毛”比方送出的礼品薄弱,但情意却非常稠密。 5.曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》,是一个很是出名的故事。曾子是孔子的 ,有一次他正在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高 无上的德性,精要奇妙的理论,用来全国之人,人们就能敦睦相处, 君王和臣下之间也没有不满,你晓得它们是什么吗?”曾子听了,大白老 师孔子是要指导他最深刻的事理,于是立即从坐着的席子上坐起来,走 到席子外面,恭顺地回覆道:“我不敷伶俐,哪里能晓得,还请教员 把这些事理教给我。” 15 启迪:正在这里,“避席”是一种很是礼貌的行为,当曾子听到教员要 向他教授时,他坐起身来,走到席子外向教员就教,是为了暗示他对老 师的卑沉。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,良多人都向他进修。 【诚笃篇】 1.诚笃的林肯 林肯是美国汗青上最伟大的总统之一。他小的时候已经正在一个小百 货店里做零工。 圣诞节那天,店里客人良多,林肯忙的不成开交。晚上,他像往常 一样清点货色和钱款。他细心地数了良多遍,发觉多了 12 美分。 林肯细心回忆这一天的颠末,最初想起来这钱是格瑞太太的。可是 格瑞太太住得太远了。林肯想了一下,仍是决定当天就要把多收的钱给 格瑞太太送归去。 正在黑漆漆的夜里,小林肯走了好久,终究来到格瑞太太家,把钱退 给了她。附近的居平易近晓得了这件事,都亲热地称他为“诚笃的林肯”。 启迪:当你不小心犯了错,不要由于担忧被责备就不敢认可,由于 大师对诚笃的人都很宽大。只要像小林肯那样诚笃,才能获得他人的谅 解和卑沉。 2.撒谎的小猴 一个船员养了一只小猴,他经常带着小猴出海。有一天,当船达到 雅典尼翁海峡时,海面上俄然刮起了暴风,船被打翻了。人们纷纷跳进 海里逃生,小猴也机警地跳了下去。 这时,逛过来一只海豚,他认为小猴是遇难的人,便把它托了起来, 向岸边逛去。抵达雅典珀赖欧斯海港时,海豚问小猴:“你是不是雅典 人?”小猴立即回覆:“当然是!我的先人都是雅典的名人权贵呢。” 16 海豚接着问:“那你知不晓得珀赖欧斯?”小猴不晓得珀赖欧斯是个 海港的名字,它孔殷地址头说:“当然晓得,他是我最好的伴侣。” 海豚一听就晓得小猴正在撒谎,生气地把它扔到了水里。这只爱 的小猴,就如许丢掉了人命。 启迪:对于不晓得的工作,我们能够率直认可,而且谦善地向别人 就教。若是不懂拆懂,不单永久不会晓得工作的谜底,还会像的小 猴那样遭到赏罚。 3.手捧空花盆的孩子 畴前,有个国王一曲没有孩子。所以,他想从他的国度里挑选出一 个诚笃的孩子, 做他的承继人。 于是, 他发给每个孩子一个花种, “谁 说: 培育出的花最美,谁就将成为将来的国王。” 小男孩雄日种下了种子,他辛勤地给种子施肥,浇水,可是种子却 一直都没抽芽。 很快,国王的刻日到了。很多孩子手捧开花盆来到国王面前, 花盆里都开着斑斓的鲜花。 当国王看到捧着空花盆的雄日时,国王终究欣慰地笑了。他当众宣 布,雄日就是他要找的承继人。大师听了都惊讶极了。 国王注释说:“所有的种子都是煮熟的,怎样可能长出鲜花呢?” 启迪:谁都没想到,本来国王对承继人的要求是诚笃。由于国 王晓得,只要诚笃的人才值得他信赖,才能担负得起严沉的义务,他才 会安心把一个国度交给如许的人。 4.蝙蝠的选择 古时候,鸟类和飞禽由于一点儿争论发生了一场和平。蝙蝠老是看 17 哪边占上风,就选择坐到哪一边。 几轮争和后,两边仍然难分胜负。颠末协商,鸟类和飞禽终究解除 了误会,终止了和平。 这时,他们都发觉了蝙蝠的行为,他们都为蝙蝠不荣耀的行为 感应。于是,当蝙蝠再度呈现正在鸟类的阵营时,鸟类毫不客套地把 他赶了出去,而飞禽们也不肯再采取他。两边不约而同地裁定蝙蝠为叛 徒,并罚他永久不克不及享受日光。 从此,蝙蝠就老是躲正在的处所,只要正在夜里才独自飞出来勾当 一会儿。 启迪:正在鸟兽大和中,蝙蝠从没有地坐正在哪一方,而是看谁厉 害就跑去跟谁一伙儿,到最初谁都不情愿跟他正在一路了。的面具往 往一戳就破,的人迟早会遭到赏罚。 5.徒劳的乌鸦 宙斯要正在百鸟当当选出一只最标致的,封他为鸟王。满身乌黑的乌 鸦也十分想成为阿谁幸运儿。于是,他想了一个鬼从见。他从其他斑斓 的鸟那里骗来很多标致的羽毛,粘正在了本人的身上。 评选的那天,五颜六色的乌鸦成了场上的核心,成功地被宙斯立为 鸟王。 这时,眼尖的老鹰大呼:“他是乌鸦!”鸟儿们细心一看,也认出了 乌鸦的本来面貌。他们都气坏了,大师一路把乌鸦身上的羽毛都啄了下 来。这下子,乌鸦不单又变回了本来黑乎乎的样子,并且比以前更难看 了。 启迪:斑斓的外表很主要,可是心灵美愈加主要。所以不要为了表 面一时的斑斓,去别人和本人,不然就会像乌鸦那样被人冷笑。 18

  一年级小故事大事理_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。【卫生篇】 1.皮皮猴的脸蛋儿 皮皮猴老是把脸蛋儿弄得净兮兮的。一天,皮皮猴正正在树上玩泥 巴,他和远处的小棕熊打招待。小棕熊昂首看见一个黑家伙,边跑边 喊:“魔鬼啊!”“小鹿,你跟我玩吧!”皮皮猴说。